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へ 2003年センター解答 目次へ| 設問 | 解答 番号 |
正解 | 配点 | 解説 | |
| 第1問 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 発音問題というよりアクセント問題。 ここ数年と同じ形式。 同一の語で品詞によってアクセントが移動するいわゆる名前動後の語が絡む問題２題と文中のアクセント問題４題。 | |||||
| A | １ | 1 | 1 | 2 | progress 名詞はアクセントは前，動詞は後ろ。 |
| 2 | 2 | 3 | 2 | absent 形容詞はアクセントは前，動詞は後ろ。 | |
| Ｂ | 1 | 3 | 4 | 3 | what の質問の答えを求める。 超基礎。 |
| 2 | 4 | 2 | 3 | 「置き忘れた」を強調。 | |
| 3 | 5 | 1 | 3 | ２ のwhereは新しい情報ではないのでアクセントを置かなくてもよい。 この文は Then? 「それから？」だけで文が成り立つ。 | |
| 4 | 6 | 4 | 3 | 選択肢で内容語は found だけ。 | |
| 第２問 | |||||
| 短文適語補充10題，会話適文補充３題，整序結合３題で例年と同じ。 | |||||
| A | 1 | 7 | 4 | 2 | 「喫茶店は7時半に開店し朝食を10時まで出す」なので till 。 by だと「10までに出す」という期限になり文意に合わない。 |
| 2 | 8 | 3 | 2 | 主語は nothing 。 単数扱い。 | |
| 3 | 9 | 3 | 2 | keep in touch with 〜 「〜と連絡をとり続ける」 | |
| 4 | 10 | 2 | 2 | due to 〜 「〜の原因で」 | |
| 5 | 11 | 3 | 2 | 「物理学は熱，光，音のような力とそれらが物質に及ぼす影響の仕方を科学的に研究する。」 | |
| 6 | 12 | 2 | 2 | 「レストランで会った若者がフランキーだった」から過去形。 | |
| 7 | 13 | 1 | 2 | 「待つだけでは何も手に入らない」 gain は「〜を手に入れる」。 主語が nothing なので受動態にする。 | |
| 8 | 14 | 3 | 2 | reduce は「減らす」だがここでは「（熱）を下げる」。 「汗をかいく（sweat)」という語から １の「薬」は不可。 | |
| 9 | 15 | 4 | 2 | 「外国文化に慣れることは時間がかかる過程だ。」 | |
| 10 | 16 | 4 | 2 | be surprised 「驚く」の be 動詞が seem になっただけ。 | |
| B | 1 | 17 | 3 | 2 | Alice がCathy の家から帰る際の会話。 Cathy の It was my pleasure. から Alice は謝意を表したと推測する。 |
| 2 | 18 | 2 | 2 | Mr.CHen の「どうぞ，遠慮せずに。 何をお知りになりたいですか」から Ms. Mori が「訊きたいことがある」という感じのことを言ったと推測できる。 | |
| 3 | 19 | 2 | 2 | Greg の「それ（エジンバラ）はきれいな町だけど風が冷たい」から Masa が「エジンバラってどんな町？」と訊いたと推測できる。 What is 〜 like? 「〜はどんな感じ？」はよく出題される会話表現。 | |
| C | 1 | 20 | 4 | 4 | only to 不定詞 （しかし結果は〜）と all the ＋名詞 が決め手。 〜 only to be told that all the tickets for the show had already been sold out. |
| 21 | 5 | ||||
| 2 | 22 | 4 | 4 | 知覚動詞と主語とbe動詞の省略された節が解答へのカギ。 When I heard a funny noise coming from the back of my car while driving home, 〜 |
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| 23 | 1 | ||||
| 3 | 24 | 1 | 4 | 主語つきの動名詞が文法事項。 前置詞 of があるために lend が動名詞 lending になっている。 you はその動名詞の主語。 me も主語になり得るが文意「サイフを家に置いてきた！ 私にお金を貸してくれることができますか」から金を貸すのは you が適当。 Is there any chance of you lending me some money 〜？ |
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| 25 | 5 | ||||